INCLUSIONARY

Inclusionary – Kunst für soziale Inklusion ist ein Erasmus+-Projekt, das darauf abzielte, die transformative Kraft von Kunst zu nutzen, um soziale Inklusion zu fördern und grundlegende Alltagskompetenzen bei Jugendlichen zu entwickeln, die mit sozialen, wirtschaftlichen oder bildungsbezogenen Herausforderungen konfrontiert sind. Die Aktivitäten des Projekts kombinierten nicht-formale Bildung und Kreativität, um die Inklusion von Jugendlichen mit geringeren Chancen, insbesondere von Jugendlichen aus ländlichen Gebieten, Jugendlichen mit Migrationshintergrund und Jugendlichen mit Behinderungen, ganzheitlich zu fördern.

Das Ziel ist es, 45 Jugendarbeiter*innen, Trainer*innen und Pädagog*innen mit den Mitteln und dem Wissen auszustatten, um die Selbstbestimmung durch Kreativität zu fördern. Dieses Ziel wurde übertroffen: Insgesamt nahmen 60 Fachkräfte an den Projektaktivitäten teil. Auch die ursprünglich angestrebte Zahl von 225 jungen Menschen wurde deutlich überschritten: Das Projekt erreichte insgesamt 313 junge Menschen. Darüber hinaus schuf das Projekt eine Grundlage für bewährte Methoden und Bildungsmaterialien, die Fachkräfte bei der Förderung des informellen Lernens und der aktiven Teilhabe junger Menschen am Gemeinschaftsleben unterstützen.

Im Laufe von 31 Monaten (von März 2024 bis September 2026) förderte diese Initiative nicht nur das Zugehörigkeitsgefühl der Teilnehmenden, sondern entwickelte auch ein nachhaltiges Modell für gemeindebasierte Inklusionspraktiken.

Kunst kann ein wirkungsvolles Instrument sein, um Menschen miteinander zu verbinden, sie zu stärken und zu inspirieren sowie Kreativität, Selbstvertrauen und soziale Kompetenzen zu fördern. Aus diesem Grund brachte das Projekt außerschulische Pädagogen*innen, Jugendarbeiter*innen, Künstler*innen und Kunsttherapeut*innen zusammen, um einen ganzheitlichen Ansatz für eine bessere Inklusion benachteiligter Jugendlicher durch künstlerische Methoden (bildende Kunst, Theater, Musik und Bewegung) zu entwickeln.

Gemeinsam erarbeiteten wir im Laufe des Projekts folgende Ergebnisse:

1. Ein Bericht über den aktuellen Stand der Methoden und Praktiken zur Förderung der Inklusion von jungen Menschen mit geringeren Chancen.

2. Eine TOOLBOX mit künstlerischen Methoden für Jugendarbeiter*innen, die 40 kreative Aktivitäten sowie praktische Anleitungen zu deren Durchführung und Anpassung an die Bedürfnisse junger Menschen mit geringeren Chancen enthält.

3. Ein MOOC – ein Online-Kurs mit künstlerischen Methoden für Jugendarbeiter*innen.

Coordinating organisation:

A4ACTION - Rumänien

Project partners:

InterAktion - Verein für ein interkulturelles Zusammenleben - Österreich

Udruga Delta - Kroatien

Espacio Rojo - Spanien

GAIA Museum - Dänemark

Implementation period: 1.03.2024 - 30.09.2026

Project number: 2023-2-RO01-KA220-YOU-000180609

Co-funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the ANPCDEFP. Neither the European Union nor the ANPCDEFP can be held responsible for them.

Training für Fachkräfte der Jugendarbeit zu Theatermethoden – Rumänien

Training für Fachkräfte der Jugendarbeit zu Bedarfsanalyse sowie Musik- und Bewegungsmethoden -

Kroatien

Training für Fachkräfte der Jugendarbeit zu bildender Kunst und partizipativen Methoden – Spanien

KICK OFF MEETING